2018年，福建省以建设知识型、技能型、创新型劳动者大军为目标，以推进高技能人才队伍建设和全面提高劳动者素质为重点，推动职业能力建设工作再上新台阶。

成绩显著

2017年，福建省新增高技能人才6.99万人，截至2017年底，全省高技能人才总量达102.6万人。

2017年，福建省开展“福建省技能大师”选拔工作，评审遴选第三批福建省技能大师30人，累计遴选89人。同时，实施高技能人才振兴计划。评审遴选国家级高技能人才培训基地9个、国家级技能大师工作室10个。

2017年，福建省组织实施省级大赛19项、市级大赛30多项，带动岗位练兵和技能比武20多万人次。同时，有4名选手入围第44届世界技能大赛全国集训，组织开展了海峡两岸青年职业技能竞赛成果展。

2017年，福建省积极推动技工教育改革发展。

加大技工院校招生力度，推动落实技工院校与中职学校同政策、同待遇、同发展，下发加强招生工作文件，建立月报制度，强化招生管理，完成招生33274人，在2016年大幅增长的基础上，实现稳中有升的工作目标。

深化一体化课程教学改革。2017年，福建省在4所技师学院推进7个专业的一体化教学改革试点，组织举办全省技工院校“一体化”课程教学能力竞赛，参赛技工院校教师73人。

制定出台开展企业新型学徒制试点实施方案和新型学徒制职业培训补贴标准，在福州市首批安排5家企业与4所技工院校开展4个专业的新型学徒制试点，招收初级工班300人，高级工班100人。

2017年，福建省还积极开展助力精准扶贫脱贫行动。

这一年，福建省支持技工院校采取单列招生指标和免学费、教材费、住宿费、杂费等多种助学措施，吸引贫困家庭子女到技工院校就读，每人每年给予2000元助学金资助。

这一年，福建省深化技工院校职称改革，完善职称评审制度，评审正高级职称5人、副高级职称36人。

2017年，福建省大力开展职业技能培训。

实施“春潮行动”——农民工职业技能培训22.35万人次，福建省完成年度计划的111.75%；开展互联网从业创业人员培训16.94万人次，完成年度计划的105.9%。推进扶贫开发实训基地建设，福建省建立省级扶贫开发工作重点县职业技能实训基地23个，并进行了考核验收，累计下拨扶持资金5000万元，3年累计开展职业技能培训7万多人次。

2017年，福建省对接职业培训与精准扶贫。完善政策，调整建档立卡女性贫困人口享受职业培训的上限年龄，加大职业培训力度，助力精准脱贫。

这一年，福建省出台失业保险支持参保职工提升职业技能实施办法。明确申领条件、补贴标准、审核程序等，发挥失业保险金促进培训和就业的作用。

这一年，福建省开展离校未就业高校毕业生技能就业行动。组织技工院校、职业院校、公共实训基地、职业培训机构等，开展未就业高校毕业生技能培训，促进就业创业。

这一年，福建省强化民办职业培训机构管理。对民办职业机构开展“双随机”检查，对未办理延期手续、为正常开展业务、管理不善的部分民办职业培训机构，依法依规注销其办学许可证。

再接再厉

2018年，福建省将继续健全完善职业培训体系。

加大职业技能培训力度，福建省将有针对性地开展岗前、在岗、转岗以及订单式培训，重点抓好新生代农民工、企业职工岗位素质提升计划和精准脱贫技能培训，继续组织实施“春潮行动”农民工职业技能提升计划，推进扶贫开发重点县职业技能实训基地建设。

“十三五”期间，福建省每年完成“春潮行动”农民工培训20万人次。完善职业培训补贴政策，提高职业培训补贴标准，探索整建制购买培训项目直补培训机构。探索开展职业训练院、职业培训包等改革试点工作，继续推进免费在线职业技能培训。

2018年，福建省将继续健全完善高技能人才培训体系。

福建省将继续实施高技能人才振兴计划，制定产业技工素质提升培养基地管理办法，修订省级技能大师工作室管理办法，遴选新建一批国家级、省级高技能人才培训基地和技能大师工作室。

推进职业资格改革，严格实施国家职业资格目录清单，加强对实施目录清单的监管，积极做好与国家职业资格制度的衔接。同时，结合实际，着力抓好职业技能鉴定工作，完成全年新增高技能人才2.5万人，其中技师、高级技师2500人。

以世赛、国赛先进标准为引领，福建省将继续加大职业技能竞赛力度，提升竞赛水平，重点抓好第45届世界技能大赛省级选拔赛，注重地方产业特色，计划举办省级、市级竞赛40场以上。

2018年，福建省将继续建立完善技工教育体系。

抓紧制定实施2018-2022年技工教育发展计划，提出技工教育发展的总体目标和重要举措。加大招生工作力度，力争全年招生3万人以上，努力实现三年内技工院校在校生规模达到10万人以上，引导更多有志青年走技能成才之路。

大力支持技师学院做强做大，积极打造一批福建省技工院校精品专业群，鼓励开设高级工班、预备技师班。持续推进技工院校一体化课程教学改革，推进技师学院、高级技工学校与龙头企业开展企业新型学徒制试点，加快高技能人才和企业急需技能人才的培养。